¿CUÁL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL?

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¿Cúal movimiento estudiantil?

Fueron las palabras tajantes de un personaje de la comunidad universitaria de quien me reservo su nombre, éste me achacaba que perdía mi tiempo como dirigente estudiantil,"... son ilegales, no tienen representatividad y además a los estudiantes no les interesa nada." (todo esto diciéndomelo mientras versaba un discurso proselitista a favor del mas nefasto de los nefastos decanos, quien se postula para rector del Alma Mater).

Sin entrar a una discusión estéril solamente le dije que él padecía de "miopía crónica", y me retiré pensando que si así era la forma de proceder de los que aspiran a dirigir la UES, supuse que el proceso de candidaturas no iba nada bien. Aunque debo ser sincero, en el fondo me regocijó el mensaje, porque una posición tan torpe como esa iba a ser fácil de revertir. Eso fue hace tres meses antes de ser aprobada la Ley Orgánica de la UES.

En forma paralela más de 8 mil estudiantes salimos a las calles de San Salvador a defender el principio de gratuidad de la educación superior (contra el artículo 7 de dicha ley) y a defender nuestros nuevos gobiernos universitarios, donde los estudiantes tendremos por primera vez en la historia participación democrática en los órganos de dirección de la UES.

Ahora bien, qué es todo eso de gratuidad de la educación, gobiernos universitarios, y más que todo, esa "mentada" .Ley Orgánica de que tanto la gente habla. Para que no nos hagamos "bola" lo vamos a explicar aquí en Opinión Estudiantil de una vez por todas para que te quede claro; pero antes de cualquier palabra los estudiantes debemos entender algo: nunca llegaremos lejos si no nos interesamos por nosotros mismos, si no defendemos nuestros derechos y sí no salimos de la posición cómoda de ver, oír y criticar, sin tomar parte en la acción de la solución de los problemas.

Ley Orgánica

La Ley Orgánica es el normativo jurídico que rige la vida universitaria en toda su amplitud, en otras palabras, esta ley es para el universitario como la Constitución de la República para los salvadoreños. La cual fue aprobada por la Asamblea Legislativa el pasado mes de abril y será puesta en vigencia en junio.

La nueva ley trae consigo cambios profundos que transformarán la vida universitaria y dependerá del conocimiento generalizado de la nueva normativa, que estos cambios sean para bien o para mal.

Entre los cambios innovadores que trae consigo la ley, está la nueva concepción de libertad de cátedra, en donde la libre docencia que tiene el profesor no se opone a los señalamientos que se le puedan hacer en pro de un mejor proceso educativo, en otras palabras, la ley nos ampara frente a los charlatanes que se escudan con el famoso argumento de "... a mi no me digan nada, ni tengo que discutir nada con nadie, porque gozo de libertad de cátedra".

También la creación de una defensoría para los derechos universitarios, esto nos ayudará a no depender de fiscalía, como juez y parte en los asuntos, para ayudar a resolver tanta injusticia que se comete en el interior de la UES. Abusos de autoridad, acosos sexuales, trafico de influencias e insistimos que este tipo de entes tendrán más trabajo en las facultades multidisciplinarias departamentales donde el trato al estudiante por los docentes y personal administrativo, es casi medieval.

Gobiernos Universitarios

El cambio más sustancial a favor de los estudiantes es la recomposición de los gobiernos universitarios (Asamblea General Universitaria AGU y Consejo Superior Universitario CSU), existirán igual participación entre estudiantes, docentes y profesionales no docentes; ya que anteriormente en la AGU existía una aplanadora docente "legal" de 36 votos contra solo 12 de los estudiantes y otros 12 del sector profesional no docente. Ahora con la nueva ley vamos uno por uno entre los tres sectores, la nueva asamblea tendrá 72 miembros por todos repartidos equitativamente, entonces los estudiantes controlaremos un tercio de las decisiones que se tomen, o sea, 24 puestos dentro de la AGU.

Así mismo se poseerá también equidad en el Consejo Superior Universitario, entre decanos, docentes y estudiantes, ya que en el pasado en este organismo el estudiante solo tenía voz, pero no voto, y más aun en los últimos años con una presencia nula, pues los representantes estudiantiles fueron expulsados del seno del CSU. Este ente gobernante de la UES es el que se encarga de disponer del cómo se emplean los recursos, dirige y nombra a los funcionarios administrativos elabora reglamentos específicos (incluyendo los disciplinarios), aprueba carreras y planes de estudios; entre sus principales funciones.

Eso quiere decir que los estudiantes en estos últimos años se nos había excluido de, por lo menos, conocer hacia donde se iban los fondos de la UES y, mucho mas aun, de poder decidir sobre la administración de los recursos (se imaginarán ustedes lo ~ han sido las autoridades con los estudiantes, solo echemos un vistazo las condicionen que desempeñan las labores las autoridades y luego vemos las condiciones en que nosotros estudiamos, sin hablar de los olores de nuestros baños).

Con la nueva ley podremos estar de cerca para velar que no se sigan cometiendo más injusticias, ya no se desaparecerán los fondos de las becas, tampoco se harán estudios socioeconómicos arbitrarios con cuotas elevadas, los estudiantes podremos impulsar mejores políticas de dirección universitaria, como el mejor trato a nuestros compañeros de nuevo ingreso, pues son lamentables los "abusos" institucionales que se cometen contra ellos.

Entre otras cosas podremos decidir la política administrativa que se llevará en marcha, es decir, más pupitres, mejores aulas y menos fuentecitas; mas libros y un mejor sistema bibliotecario y no más placas de reconocimientos y ni tampoco ineficiencias administrativas (Pagando más de 100 mil colones en concepto de multas.) En pocas palabras más fiscalización y menos corrupción.

Elección de los representantes estudiantiles ante la AGU

Entre los tres sectores que componen la comunidad universitaria, al que más se le dificulta la elección de sus representantes es al sector estudiantil, porque es el más numeroso y, hasta cierto punto, el más desinformado. Y dicho de paso, esto se debe a que no gozamos de un presupuesto porque la AGU y CSU nos han declarado ilegales y no por que no tengamos capacidad comunicativa, conocemos muy bien cuales son las incertidumbres que tenemos los estudiantes pero desgraciadamente nuestros recursos son muy limitados y los fantasmas del CAPUES aún rondan en los corredores, especialmente en el seno del CSU y la AGU.

Para efectos de tener un proceso de elección transparente, legal y homogéneo, se ha creado un normativo de elecciones apegado a la ley orgánica recién aprobada, es decir, elecciones por votación directa, ésto implica un proceso minucioso donde se tiene que crear un padrón electoral y que cada estudiante inscrito en la UES pueda emitir su voto sin recibir ningún tipo de presión.

En este normativo se contempla la creación de un comité electoral estudiantil por facultad que se encargará de formalizar el proceso, éste estará integrado por un representante de cada carrera. Es por eso la necesidad de organizarse no sólo a nivel de la facultad, si no, por departamentos, niveles de estudio, incluso, a nivel de cursos. Es importante que asistas y participes en la ASAMBLEAS GENERALES, por que allí está nuestro verdadero poder y decisión.

Lo apremiante de la situación es que la nueva AGU deberá iniciar sus funciones el 21 de junio, para el 22 de mismo mes haremos las elecciones estudiantiles a nivel general, es decir, debemos ponernos las pilas antes que termine el ciclo 01-99 y atender el llamado a las urnas para nombrar los representantes ante la AGU.

La elección del nuevo rector

La nueva ley también cambia las reglas del juego para la elección de las autoridades. La Asamblea General Universitaria AGU elegirá al futuro rector con la nueva composición equitativa de los sectores, en otras palabras, ya no la harán los demagogos que suelen manipular en forma viciada este tipo de eventos electorales.

La dinámica que norma la ley es la siguiente: cada uno de los tres sectores tendrá que ponerse de acuerdo en postular solamente un candidato y entre los tres aspirantes, la AGU decidirá por uno, dependerá entonces del sector mejor constituido quien gane la elección.

Pero ahora surge la inevitable pregunta ¿A quién estamos apoyando para la rectoría los estudiantes?. La respuesta es tan sencilla como la lógica de querer hacer las cosas bien. A nadie, y para que quede bien claro vamos a dar el verdadero significado de esta palabra, nadie es igual a nadie.

Porqué no apoyamos a ningún candidato: fácil, porque no existe un proyecto definido de modelo de universidad, no existe nadie interesado en crear una universidad que satisfaga las necesidades de una sociedad salvadoreña que se encuentra sumida en la pobreza, con modos de producción generalizados en el sub desarrollo, con políticas encaminadas a importar tecnologías y no a producirlas en los centros académicos para lo que fueron creados, es decir, la universidad del Estado, (esperamos que esto lo sepa visualizar el actual presidente que tanto se ha “afamado” de su intelectualidad).

¿Qué proponemos los estudiantes entonces?

Los estudiantes a nivel general deben de dar un paso hacia adelante, un paso de maduréz, de sabernos entender unos con otros, de respetar nuestras ideas aun cuando existan diferencias, estamos hablando del paso de la organización, porque frente a nuestras narices vemos que las cosas no son como deberían ser, mediocridad en la cátedra, pauperrimas condiciones de estudio, pagos ilegales, cuotas elevadas, se nos falta al respeto constantemente y así una lista interminable de situaciones que nos interesa a todos resolver, pero no lo vamos a lograr sentados desde las tribunas, debemos acercarnos a nuestras asociaciones estudiantiles y trabajar todos en base de saber aprovechar los nuevos espacios que nos brinda la nueva ley orgánica.

Es entonces la prioridad en estos momentos hacer dos cosas muy importantes:

Uno, leer e informarse todo lo que se pueda sobre “la famosa” ley orgánica, eso nos ayudará a que estemos hablando todos el mismo idioma. Y segundo, de igual forma en que conocemos las nuevas reglas, organizarse o en todo caso exigir como estudiantes la correcta organización de las asociaciones, en pro de la mejor condición de nosotros mismos, pero eso si, volvemos a insistir que todo esto no debe de hacerse desde la base del asiento del pupitre, sino, de un involucramiento decisivo al momento histórico que vive actualmente el Alma Mater.

Organizarse no es ir a quemar llantas, tampoco es hacer pintas ni quemar vidrios, organizarse no es apoyar una doctrina política y mucho menos abanderar un partido en especial; es más bien a corto plazo, elegir lo mas pronto posible a nuestros representante ante la AGU, Consejo Superior Universitario y Juntas Directivas de facultad. Esto nos garantiza el juego democrático e incidír en el rumbo de la UES a favor no solo de nosotros mismos, sino, en pro de todo un pueblo salvadoreño que tanta esperanza tiene en nosotros.

Luego será necesario una amplia discusión en torno al modelo de universidad que los estudiantes proponemos, así los representantes y dirigentes tendremos claro qué es lo que exigiremos en los gobiernos universitarios, a quíen apoyaremos para rector y vice-rectores; y los estudiantes en general también sabrán pedir cuentas claras en las ASAMBLEAS GENE-RALES, ahí se verficará lo que han hecho las personas a quienes les hemos depositado la confienza del movimiento estudiantil. Necesitamos, entonces, una idea definida de lo que representa la educación superior en este país, un tema que sin duda lo trataremos en la próxima edición de Opinión Estudiantil.

Sabemos perfectamente que de la capacidad científica y tecnológica que tenga un país así dependerá su capacidad para afrontar los problemas que se le presenten. Desde este punto de vista es que afirmanos que según la política que se maneje de educación superior así dependerá el desarrollo o subdesarrollo de El Salvador. Pero nuestra visión de los estudios superiores la daremos a conocer explicitamente en nuestra próxima edición.

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